歷政地顧名思義就是歷史、政治以及地理這三門學(xué)科的組合，同時(shí)也是純文科的組合，在各理工類專業(yè)中可選擇的范圍有一定的局限，但是在政法類、文學(xué)類、管理類、藝術(shù)學(xué)類等文科類專業(yè)中可以隨意選擇。那么今天我們就來了解一下歷政地組合可以報(bào)哪些專業(yè)？以及其中最吃香的專業(yè)有哪些？

【歷政地組合可以報(bào)什么專業(yè)】

首先，歷史政治地理這個(gè)組合是新高考“3+1+2”模式下的一種組合，嚴(yán)格意義上來說，“3+1+2”是不分文理的，但事實(shí)上這個(gè)組合是妥妥的文科組合。歷政地的考生可以報(bào)名的專業(yè)很多，像哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)8門類下的相關(guān)專業(yè)基本上不受限制，可以選擇以文科類或文理兼收的學(xué)科專業(yè)。如教育學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地理學(xué)、水產(chǎn)、動(dòng)物生產(chǎn)、民族學(xué)、生物工程、漢語言文學(xué)、金融學(xué)、法學(xué)、新聞傳播、會計(jì)學(xué)、哲學(xué)、考古學(xué)、社會工作學(xué)、工商管理等等。

或者是報(bào)考思想政治教育、政治學(xué)與行政學(xué)、國際事務(wù)與國際關(guān)系、公安情報(bào)學(xué)、禁毒學(xué)、經(jīng)濟(jì)犯罪偵查、文化遺產(chǎn)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、自然地理與資源環(huán)境、環(huán)境設(shè)計(jì)、土地資源管理、學(xué)前教育、旅游管理、戲劇影視文學(xué)等專業(yè)都是可以的。

【歷政地最吃香的專業(yè)名單】

一、環(huán)境科學(xué)

環(huán)境科學(xué)是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年或五年，授予工學(xué)或理學(xué)學(xué)士學(xué)位。主要研究環(huán)境的地理、物理、化學(xué)、生物等方面的基本理論和知識，進(jìn)行環(huán)境的保護(hù)、監(jiān)測、質(zhì)量評價(jià)、規(guī)劃管理等。例如：對水質(zhì)、空氣、土壤、固體廢物等進(jìn)行監(jiān)測，對大氣、地表水、噪聲、固體廢物等進(jìn)行環(huán)境影響評價(jià)，對城市居住環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃管理等。與環(huán)境工程相比，更側(cè)重于理論研究和環(huán)境評價(jià)等方面。

環(huán)境科學(xué)與人們的日常生活息息相關(guān)，畢業(yè)生少數(shù)進(jìn)入研究生層次繼續(xù)深造之外，大多都是進(jìn)入各級環(huán)境理論研究機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)部門擔(dān)任研究或咨詢?nèi)藛T。像從事環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境檢測、評價(jià)、管理和規(guī)劃等工作的研究人員。或者是從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)、或進(jìn)行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理的環(huán)境工程師，亦或者是擔(dān)任大中專學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的教師，畢業(yè)生可根據(jù)自己感興趣的方向或者是行業(yè)進(jìn)行發(fā)展。

二、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于理學(xué)類，修業(yè)年限為四年，授予學(xué)位為理學(xué)學(xué)士、管理學(xué)學(xué)士。主要研究人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃的基本理論、知識和技能，立足于宏觀、中觀區(qū)域規(guī)劃和土地管理，進(jìn)行城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、土地資源利用和規(guī)劃、旅游資源規(guī)劃、區(qū)域測繪制圖等。

畢業(yè)后能從事各級政府規(guī)劃管理部門、國土管理部門、環(huán)境保護(hù)部門、建設(shè)部門，從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、國土資源評價(jià)及資源信息化管理、環(huán)境評價(jià)及管理等方面的公司及研究機(jī)構(gòu)。或者是建筑、工程類企業(yè)，從事區(qū)域規(guī)劃、土地利用規(guī)劃。也可以到房地產(chǎn)類企業(yè)，從事地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)策劃、工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)測繪與制圖等相關(guān)工作。

三、科學(xué)教育

科學(xué)教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬教育學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予教育學(xué)學(xué)位。主要研究教育科學(xué)、自然科學(xué)等方面的基本知識和實(shí)驗(yàn)技能，掌握科學(xué)課程教學(xué)的基本原理、科學(xué)教育的方法和現(xiàn)代教育技術(shù)，在當(dāng)今中小學(xué)校進(jìn)行《科學(xué)》課程的教學(xué)與教育管理等。旨在培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的自然科學(xué)知識和較強(qiáng)的科學(xué)教育能力，能在中小學(xué)從事“科學(xué)”或“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程教學(xué)與研究工作，以及在教育科研部門、公共事業(yè)單位從事基礎(chǔ)科學(xué)教學(xué)研究和科學(xué)普及教育與管理的復(fù)合型人才。

科學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可能夠擔(dān)當(dāng)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)必修課中的科技教師；高中技術(shù)課程師資；從事科協(xié)、科技教育場、館、所、科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等的科技教育、傳播與普及等工作。或者是專業(yè)化的科技教育基地科普工作者;報(bào)社、廣電等大眾媒體科普欄目的科技傳播者;社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)等科技站工作者，都是不錯(cuò)的就業(yè)方向。