優師計劃又被稱為優秀教師定向培養專項計劃，通常來說就是為不發達的地區和農村地區培養優秀的教師，并提供對應的經濟、就業等相關的補助，所以說也吸引了很多學生想要報考，那么優師計劃是什么意思呢？未來畢業后是返回戶籍所在地嗎？以及其就業后的編制是終身的嗎？

優師計劃是什么意思？

關于優師計劃其主要是一項由國家教育部發起，旨在為中西部欠發達地區和農村地區定向培養優秀教師的政策。而該項計劃主要通過教育部直屬師范大學和地方師范院校等進行招生，招收的學員在享受學費、住宿費減免和生活費補助等優惠政策的同時，畢業后需要按照協議回到指定的貧困縣或中西部地區中小學校任教一定年限，通常是6年以上。

所以說，優師計劃的實施主要宗旨就是優化教育資源配置，提高農村和中西部地區教師隊伍的整體素質，促進教育公平，解決這些地區師資力量薄弱的問題，從而推動整體教育質量的提升。通過該計劃培養的師范生在完成學業后，能夠獲得教師編制，直接投入到指定地區的教育工作中。

優師計劃是返回戶籍所在地嗎

通常來說，優師計劃的學生在畢業后是需要返回戶籍所在地進行任教的。

根據規定，優師計劃的畢業生在畢業后需要返回到生源所在地省份的定向縣中小學任教，這是基于優師計劃的政策要求。而在錄取前，優師計劃的考生需與培養學校和生源所在地省級教育行政部門、鄉村振興工作部門簽訂協議，承諾畢業后在生源所在省份的定向縣中小學履約任教不少于6年。

所以，這也這意味著優師計劃師范生在畢業后將回到戶籍所在地或生源地服務，以改善和提升這些地區的基礎教育水平。

優師計劃編制是終身的嗎

關于優師計劃的編制并不是終身的。

按照優師計劃的相關政策規定，優師計劃的畢業生在畢業后需要返回到生源所在地省份的定向縣中小學任教6年的時間，在此期間畢業生享受編制教師的待遇，即擁有教師編制。服務期滿后，如果選擇繼續留在原單位任教，編制可能會得以保留；如果離開原單位，編制通常會失效，需要按照新的工作單位和地方教育系統的編制管理制度重新申請或考取編制。

當然了，還需要注意的就是不同地區和不同時期的優師計劃具體政策可能會有所不同，關于編制是否終身的問題，建議以最新的官方文件和政策為準。

以上內容僅供參考，具體視實際情況為準！